INSTITUCIONES
MUNDOLAB quiere ofrecer a las instituciones educativas un producto fruto de la experiencia de profesionales que, a lo largo de los últimos 20 años, ha crecido en función de las necesidades que la escuela necesita día a día.
Nuestra oferta se centra en cuatro áreas de actuación:
1.- Trabajo con equipos directivos.
En este apartado nuestro servicio de consultoría analiza el funcionamiento de la insti-tución viendo lo que está “bajo la superficie” en la tarea directiva. Nosotros ayudamos a hacer conscientes aquellas emo-ciones y/o actitudes que, inconscientemente, operan en todo equipo de trabajo perjudicando las metas y objetivos pro-puestos. Nuestro modelo de trabajo se basa en el desarrollado en la Tavistock Clinic (Londres) en relación a la dinámica de organizaciones y al de liderazgo creativo, basado en los principios de la Inteligencia Emocional de D. Goleman (ver presen-tación). La puesta en escena de elementos “anti-tarea” hace que la creatividad y la motivación de los equipos de trabajo se debiliten haciendo que los profesionales dedicados a la tarea de dirigir equipos educativos se desgasten anímica y física-mente perdiendo efectividad. (Ver Programa)
2.- La formación al profesorado.
En el día a día del trabajo de maestros y profesores MUNDOLAB-EDUCACIÓN tiene en cuenta la importancia de la formación de estos profesionales. Su preparación profesional es fundamental, dado que, cada vez más, se les demanda apertura formativa y actuación en diferentes campos de las disciplinas humanas y sociales (psico-logía, sociología, pedagogía, nuevas tecnologías, inteligencia emocional e inteligencias múltiples, coaching, etc). MUNDO-LAB-EDUCACIÓN proponemos un modelo de trabajo experiencial que fomenta las competencias, capacidades y recursos personales y profesionales para el trabajo docente que están presentes en cada profesional, es decir, potenciamos lo que ya está presente. Al mismo tiempo, habilitando al colectivo profesional en estas áreas, promovemos el desarrollo de los alumnos hacia el éxito personal, académico, social y profesional en cada tramo educativo.
Un apartado especial merece el tema de la gestión del stress. Los datos que manejan las estadísticas en cuanto a la inci-dencia que esta enfermedad tiene en el colectivo educativo, hace que le dediquemos un programa que incluye técnicas de relajación, dinámica de grupo y las técnicas de Mindfulness. (Ver contenido)
3.- Orientación académica y profesional a alumnos.
La educación es una inversión para los padres, en el sentido de que quieren la mejor formación académica para los hijos. MUNDOLAB-EDUCACIÓN conscientes de la importancia que la educación tiene en nuestro entorno europeo y cosmopolita, ofrecemos evaluaciones individualizadas con el objeto de identificar el potencial académico de cada alumno y orientamos hacia las salidas universitarias y profesionales. En MUNDOLAB-EDUCACIÓN orientamos para que el alumno consiga aquella formación que quiere sin imponer metas o dirigir ciegamente (Ver vídeo). Educación en valores. MUNDOLAB-EDUCACIÓN ofrece sus servicios como expertos en Mediación Escolar para resolver cualquier problema que se de en el medio escolar. (Ver vídeo)
4.- La escuela de padres.
MUNDOLAB-EDUCACIÓN, desde nuestra experiencia como pedagogos, psicólogos y profesores, creemos que los padres necesitan ayuda a la hora de afrontar necesidades e intereses de los hijos dentro de la familia que ayuden a que éstos puedan crecer en las mejores condiciones que la familia, como núcleo primario, debe favorecer. Nuestra propuesta de la escuela de padres se centra en temas que las familias demandan cada vez más:
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miedos de los padres porque no saben si educan bien,
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qué es realmente lo que sus hijos necesitan afectiva y conductualmente,
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límites, saber decir no,
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libertad de los hijos,
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valores a transmitir,
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coherencia,
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autoestima,
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etc.
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